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嘉兴高级中学:让每位学子都能成就更优秀的自己
 
    发布日期: 2019-07-31   发布老师: 鲍周生

 

读嘉•城事(shi)1小时前

青春是一篇慷慨激昂(ang)的(de)(de)乐章,奏(zou)响(xiang)(xiang)永(yong)不言败的(de)(de)乐曲。在这个(ge)擂响(xiang)(xiang)高(gao)考战鼓(gu)的(de)(de)七(qi)月(yue),这个(ge)收(shou)获奋斗战果的(de)(de)七(qi)月(yue),正值23岁花样年华的(de)(de)嘉兴(xing)高(gao)级中学奏(zou)响(xiang)(xiang)了怎样的(de)(de)绚(xuan)丽乐章?

  千帆(fan)竞发(fa)强者先,百舸争(zheng)流勇(yong)者胜。嘉高(gao)的高(gao)考一(yi)段(duan)纯文化上(shang)(shang)线人(ren)(ren)数(shu)首次突破200大关,达202人(ren)(ren),体艺类(lei)一(yi)段(duan)上(shang)(shang)线17人(ren)(ren),共计219人(ren)(ren),合计一(yi)段(duan)上(shang)(shang)线率(lv)48.03%,二段(duan)上(shang)(shang)线率(lv)98.1%。高(gao)分(fen)(fen)(fen)人(ren)(ren)数(shu)明显增加。最高(gao)分(fen)(fen)(fen)674分(fen)(fen)(fen),全省(sheng)排名1807名;670分(fen)(fen)(fen)以(yi)上(shang)(shang)2人(ren)(ren),650分(fen)(fen)(fen)以(yi)上(shang)(shang)15人(ren)(ren)。

  三(san)(san)位一体可谓是学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校综合素质能(neng)力(li)的一次(ci)“大(da)(da)检阅”。2020届(jie)嘉高(gao)共有80位学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子三(san)(san)位一体入围名(ming)校,其中(zhong)复(fu)旦大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)、上海交通大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)、浙江大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)2人(ren)(ren)、中(zhong)国科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)、南方科(ke)技大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)。韩冰儿同学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通过(guo)上海音乐学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院音乐戏剧表演专业(ye)(今年全(quan)球招生20人(ren)(ren))复(fu)试,高(gao)考文化课成绩远(yuan)远(yuan)超(chao)过(guo)高(gao)分录(lu)(lu)取线,李茗澍同学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已经(jing)被(bei)西安交通大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)录(lu)(lu)取。

是(shi)怎样的(de)(de)信念,为嘉(jia)高(gao)(gao)学(xue)(xue)子(zi)指引着追梦的(de)(de)方(fang)向?“嘉(jia)木(mu)扬长(zhang),高(gao)(gao)德(de)归(gui)真。”嘉(jia)兴高(gao)(gao)级中学(xue)(xue)校(xiao)长(zhang)张益民用这(zhei)八个字说出(chu)了(le)这(zhei)所省特色示(shi)范高(gao)(gao)中的(de)(de)初心与担当。唯有“归(gui)真”,才(cai)(cai)能在秉持嘉(jia)高(gao)(gao)校(xiao)训“真”及培养目(mu)标(biao)“德(de)正才(cai)(cai)优,卓越发展(zhan)”的(de)(de)基(ji)础上,培养学(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)家国(guo)(guo)情(qing)怀、国(guo)(guo)际(ji)视(shi)野、创(chuang)新发展(zhan)等素养,提升学(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)社会生活(huo)、自主学(xue)(xue)习等能力。唯有“扬长(zhang)”,才(cai)(cai)能在学(xue)(xue)子(zi)树立远大理(li)想的(de)(de)基(ji)础上,寻找每位(wei)学(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)闪(shan)光点,为国(guo)(guo)之(zhi)发展(zhan)育(yu)现代(dai)素质之(zhi)英才(cai)(cai)。

    面对新(xin)时代的召唤,嘉兴高级中学牢记“归真”的办学初心(xin)、使命,以(yi)追(zhui)求(qiu)卓越(yue)的决(jue)心(xin)和(he)立志扬长(zhang)的恒心(xin),让更(geng)多学子(zi)成(cheng)(cheng)就更(geng)优秀的自(zi)己,将学校(xiao)打造(zao)成(cheng)(cheng)“高品位校(xiao)园(yuan),高素(su)质队(dui)伍,高质量教育(yu),有特色(se)办学”的一流新(xin)型名校(xiao)。

以追求卓(zhuo)越(yue)的治(zhi)学决心   提升学校整体教(jiao)学质量

樱桃(tao)好吃树难栽,嘉(jia)高(gao)如(ru)此优异成(cheng)绩(ji)的(de)背后,是嘉(jia)高(gao)教师孜孜不(bu)倦(juan)(juan)提升整体教学(xue)(xue)质量的(de)决心,是嘉(jia)高(gao)学(xue)(xue)子朝夕(xi)不(bu)倦(juan)(juan)上下求索的(de)用心。

  推(tui)动校本作(zuo)业(ye)(ye)(ye)开发(fa)是嘉(jia)高(gao)以创新(xin)提升教(jiao)学(xue)质量的(de)一个生(sheng)动实践。差异化(hua)(hua)推(tui)进校本作(zuo)业(ye)(ye)(ye)的(de)开发(fa),即(ji)除(chu)语(yu)(yu)文(wen)、英(ying)语(yu)(yu)学(xue)科外,全(quan)部参(can)与校本作(zuo)业(ye)(ye)(ye)的(de)开发(fa)。语(yu)(yu)文(wen)、英(ying)语(yu)(yu)作(zuo)为语(yu)(yu)言类课(ke)程(cheng),重在(zai)知识的(de)积(ji)累和(he)素(su)养(yang)的(de)提升。对(dui)学(xue)生(sheng)的(de)层次差异比较明显,实行“基本作(zuo)业(ye)(ye)(ye)”加“选择作(zuo)业(ye)(ye)(ye)”。盯紧(jin)教(jiao)师(shi)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)发(fa)展(zhan)(zhan)。针(zhen)对(dui)新(xin)课(ke)改考改中(zhong)出现的(de)新(xin)情况(kuang)、新(xin)问题,进一步优(you)化(hua)(hua)分层培训体(ti)系,细(xi)化(hua)(hua)教(jiao)师(shi)专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)管理措施,为教(jiao)师(shi)搭建专(zhuan)业(ye)(ye)(ye)发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)平台(tai),提供展(zhan)(zhan)示才华的(de)机会(hui)。大力推(tui)动特色(se)(se)创新(xin)研(yan)究。通(tong)过(guo)(guo)特色(se)(se)学(xue)科建设(she)(she)项(xiang)目,切(qie)实加强学(xue)习(xi)(xi)共同体(ti)下的(de)“研(yan)究型”教(jiao)研(yan)组建设(she)(she);通(tong)过(guo)(guo)教(jiao)师(shi)教(jiao)学(xue)专(zhuan)长和(he)教(jiao)学(xue)风格培养(yang)项(xiang)目,培养(yang)引领(ling)学(xue)科发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)名师(shi);通(tong)过(guo)(guo)数字化(hua)(hua)学(xue)习(xi)(xi)推(tui)进项(xiang)目,促(cu)进教(jiao)学(xue)手段和(he)方(fang)式的(de)优(you)化(hua)(hua)等……嘉(jia)高(gao)一直(zhi)在(zai)努力使(shi)特色(se)(se)创新(xin)研(yan)究成为学(xue)校的(de)闪(shan)光点(dian)和(he)生(sheng)长点(dian)的(de)路上。

整体(ti)(ti)教(jiao)学(xue)质(zhi)量的(de)(de)提(ti)高需(xu)以(yi)(yi)提(ti)升教(jiao)师课(ke)(ke)(ke)程领导(dao)力(li)(li)为动(dong)能。嘉高将《市属(shu)普通高中学(xue)校(xiao)教(jiao)学(xue)常(chang)规(gui)检(jian)查方案(an)》进(jin)(jin)行(xing)细化,落实到教(jiao)学(xue)管理(li)过程中,以(yi)(yi)规(gui)范的(de)(de)常(chang)规(gui)来引导(dao)教(jiao)师养(yang)成良好的(de)(de)习惯,以(yi)(yi)扎实的(de)(de)教(jiao)学(xue)常(chang)规(gui)促进(jin)(jin)教(jiao)师课(ke)(ke)(ke)程领导(dao)力(li)(li)的(de)(de)提(ti)升。建(jian)立(li)课(ke)(ke)(ke)前(qian)准(zhun)备、课(ke)(ke)(ke)表(biao)执行(xing)等(deng)方面的(de)(de)巡课(ke)(ke)(ke)制(zhi)度(du),有的(de)(de)放矢,查找问题,发(fa)现亮(liang)点。建(jian)立(li)常(chang)态课(ke)(ke)(ke)推(tui)门听(ting)评课(ke)(ke)(ke)制(zhi)度(du),组成听(ting)评课(ke)(ke)(ke)指(zhi)导(dao)专家(jia)组,有计划听(ting)课(ke)(ke)(ke)并(bing)及时(shi)交流、反(fan)(fan)馈,对(dui)存在的(de)(de)共性问题及时(shi)反(fan)(fan)馈给学(xue)校(xiao),为学(xue)校(xiao)改进(jin)(jin)课(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)学(xue)决策(ce)提(ti)供依据。建(jian)立(li)“多层级”的(de)(de)巡课(ke)(ke)(ke)制(zhi)度(du)。完善校(xiao)级领导(dao)、中层干部(bu)和年级部(bu)多层次巡课(ke)(ke)(ke)组。并(bing)以(yi)(yi)“生(sheng)为中心(xin)、疑为重(zhong)心(xin)、思为核心(xin)”的(de)(de)“三心(xin)活(huo)力(li)(li)”课(ke)(ke)(ke)堂(tang)实践研究(jiu)为主线,深(shen)化课(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)学(xue)改革(ge),建(jian)立(li)新的(de)(de)课(ke)(ke)(ke)堂(tang)文化。同时(shi),规(gui)范不同课(ke)(ke)(ke)型上课(ke)(ke)(ke)要求。新授课(ke)(ke)(ke)重(zhong)视学(xue)习习惯的(de)(de)培养(yang),强调(diao)“循序渐进(jin)(jin)”。复习课(ke)(ke)(ke)重(zhong)视激发(fa)内驱力(li)(li),强调(diao)过“六关”。讲评课(ke)(ke)(ke)重(zhong)视“错因”分析(xi),强调(diao)“举一反(fan)(fan)三”。

未来属(shu)于具有(you)自(zi)(zi)主(zhu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)能力的(de)(de)人,自(zi)(zi)主(zhu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)能力的(de)(de)培(pei)养是提升(sheng)教学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)质(zhi)量的(de)(de)重要保障(zhang),嘉高(gao)的(de)(de)老师(shi)们在(zai)提升(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)自(zi)(zi)主(zhu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)力上“使出浑身(shen)解数”。“一群(qun)呕(ou)心沥血的(de)(de)‘历史(shi)汪’”是嘉高(gao)选(xuan)考历史(shi)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)老师(shi)合(he)作,申请的(de)(de)一个学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)历史(shi)的(de)(de)微(wei)信公众号,内容包含(han)历史(shi)故事、画(hua)历史(shi)漫画(hua)、编历史(shi)题目(mu)(mu)等,均由学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)己(ji)制作推(tui)送;以(yi)任务(wu)单带领学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生采访(fang)(fang)亲历者(zhe)、走访(fang)(fang)名人故居,暑假赴海外(wai)友(you)好学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)访(fang)(fang)问(wen)后,展评游学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果……通过寻访(fang)(fang)校(xiao)(xiao)友(you)、实地(di)探访(fang)(fang)、职业体(ti)验等个性化学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)项目(mu)(mu),嘉高(gao)引导学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)在(zai)活动(dong)体(ti)验中加深(shen)(shen)对知识(shi)的(de)(de)理解。除个性化学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)项目(mu)(mu)外(wai),学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)还(hai)开展了品(pin)德(de)素养优化项目(mu)(mu)、深(shen)(shen)度学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)项目(mu)(mu)。品(pin)德(de)素养优化项目(mu)(mu)深(shen)(shen)入(ru)实施培(pei)养计划,以(yi)课(ke)程教学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、主(zhu)题教育活动(dong)、社(she)团和(he)社(she)会实践体(ti)验、党团组(zu)织建设(she)和(he)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)我管理等五大平(ping)台为载体(ti),培(pei)育班(ban)级文化,分(fen)步(bu)培(pei)养学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生具有(you)与学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)育人目(mu)(mu)标匹配的(de)(de)品(pin)德(de)素养。深(shen)(shen)度学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)项目(mu)(mu),以(yi)问(wen)题为导向,让学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)解决问(wen)题中达成(cheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)目(mu)(mu)标。

以立志(zhi)扬长的教学(xue)恒心  让更(geng)多嘉木得以特色化发展

在培育学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“体(ti)(ti)学(xue)(xue)(xue)(xue)兼优”的同时,嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)以立(li)志扬长的教学(xue)(xue)(xue)(xue)恒心(xin),引导学(xue)(xue)(xue)(xue)子品德(de)、才(cai)智(zhi)、艺术(shu)等全面(mian)发展,努力开拓国(guo)际视野,培养(yang)真(zhen)正(zheng)具有“中(zhong)(zhong)国(guo)情(qing)怀和国(guo)际视野”的复合(he)型人(ren)(ren)(ren)才(cai)。今年嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)的一段(duan)上线艺术(shu)类人(ren)(ren)(ren)数达17人(ren)(ren)(ren),嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)的国(guo)际班也(ye)取(qu)得了不错的成绩:2020年高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)首日,也(ye)是德(de)国(guo)柏林(lin)(lin)工(gong)大(da)(da)(da)(da)预科(ke)招录考(kao)试放榜日,嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)DSD班张译洲同学(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)列其中(zhong)(zhong)。至此,嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)2020届(jie)DSD班14名(ming)(ming)毕(bi)业生(sheng)全部被德(de)国(guo)公立(li)大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)预科(ke)录取(qu):柏林(lin)(lin)工(gong)大(da)(da)(da)(da)1人(ren)(ren)(ren)(全国(guo)共录6名(ming)(ming))、达姆(mu)工(gong)大(da)(da)(da)(da)3人(ren)(ren)(ren)、法兰(lan)克福大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)(ren)、美(mei)因(yin)兹大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)5人(ren)(ren)(ren)、马堡(bao)大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)3人(ren)(ren)(ren)、萨尔大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)1人(ren)(ren)(ren)。2020届(jie)中(zhong)(zhong)德(de)DSD毕(bi)业生(sheng)高(gao)(gao)(gao)(gao)考(kao)首考(kao)德(de)语(yu)平均分(fen)134分(fen)。2020届(jie)中(zhong)(zhong)加班共收到(dao)英语(yu)国(guo)家预录取(qu)通知书256份,奖学(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)225500加元(yuan),约合(he)人(ren)(ren)(ren)民币1159000元(yuan)。中(zhong)(zhong)加班45人(ren)(ren)(ren)全部录取(qu)世界百强大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)。其中(zhong)(zhong),世界排名(ming)(ming)前(qian)40的大(da)(da)(da)(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)预录取(qu)通知书58份。“创造一种(zhong)适合(he)禾城学(xue)(xue)(xue)(xue)子的国(guo)际教育,让嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成就更优秀的自己”是校长张益民对(dui)嘉(jia)高(gao)(gao)(gao)(gao)的国(guo)际班的期(qi)许,毫不夸张地(di)说,这届(jie)国(guo)际班绝对(dui)不负期(qi)望!

国(guo)(guo)(guo)际(ji)班取(qu)得如(ru)此成绩(ji)的背后是嘉(jia)(jia)高(gao)(gao)在打响国(guo)(guo)(guo)际(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)品牌路途(tu)中(zhong)(zhong)(zhong)的一步(bu)一个脚(jiao)印(yin),2009年起(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)德(de)(de)(de)班、中(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)班、中(zhong)(zhong)(zhong)法(fa)项(xiang)(xiang)目(mu)先(xian)后在嘉(jia)(jia)高(gao)(gao)诞生(sheng)起(qi)(qi)航。三个项(xiang)(xiang)目(mu),中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)结合,形成了(le)嘉(jia)(jia)兴市高(gao)(gao)端国(guo)(guo)(guo)际(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)的特(te)色品牌,开创(chuang)了(le)嘉(jia)(jia)兴市本(ben)级高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)际(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)的先(xian)河,嘉(jia)(jia)高(gao)(gao),成为(wei)了(le)嘉(jia)(jia)兴高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)际(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)的“先(xian)行者(zhe)”。嘉(jia)(jia)高(gao)(gao)的中(zhong)(zhong)(zhong)德(de)(de)(de)班已招收(shou)12届DSD学(xue)生(sheng),10年来(lai),中(zhong)(zhong)(zhong)德(de)(de)(de)班学(xue)生(sheng)学(xue)习成绩(ji)优(you)(you)秀,得到德(de)(de)(de)国(guo)(guo)(guo)DSD项(xiang)(xiang)目(mu)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)华(hua)东区专员和(he)上海(hai)(hai)德(de)(de)(de)国(guo)(guo)(guo)领事馆有关专家的充分肯定;毕业生(sheng)公费留学(xue)德(de)(de)(de)国(guo)(guo)(guo)比(bi)例(li)和(he)质量连年创(chuang)新(xin)高(gao)(gao)。中(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)课(ke)程项(xiang)(xiang)目(mu)至(zhi)今已招收(shou)9届学(xue)生(sheng),嘉(jia)(jia)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)班学(xue)生(sheng)参加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)拿大(da)(da)(da)BC省考的成绩(ji)始终名列(lie)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)华(hua)东区BC海(hai)(hai)外(wai)学(xue)校(xiao)前茅;最近的四(si)届毕业生(sheng),100%赴加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)拿大(da)(da)(da)、美国(guo)(guo)(guo)、澳(ao)大(da)(da)(da)利亚(ya)等英语(yu)国(guo)(guo)(guo)家的著名大(da)(da)(da)学(xue)留学(xue),其中(zhong)(zhong)(zhong)包括加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)拿大(da)(da)(da)多(duo)伦(lun)多(duo)大(da)(da)(da)学(xue)、英属哥伦(lun)比(bi)亚(ya)大(da)(da)(da)学(xue)、英国(guo)(guo)(guo)爱丁堡大(da)(da)(da)学(xue)、伦(lun)敦国(guo)(guo)(guo)王(wang)学(xue)院、澳(ao)大(da)(da)(da)利亚(ya)新(xin)南威尔士大(da)(da)(da)学(xue)、墨尔本(ben)大(da)(da)(da)学(xue)等世界顶级大(da)(da)(da)学(xue)。中(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)班连续六年以全优(you)(you)的成绩(ji)通过加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)拿大(da)(da)(da)BC省教(jiao)(jiao)育(yu)督导,2019年,督导官员在评估后认为(wei),嘉(jia)(jia)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)班在加(jia)(jia)(jia)(jia)(jia)拿大(da)(da)(da)BC海(hai)(hai)外(wai)学(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)(zhong)是最优(you)(you)秀的项(xiang)(xiang)目(mu)。   

在第(di)34届浙江省(sheng)青(qing)少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大(da)赛(sai)上,嘉(jia)(jia)兴(xing)(xing)高(gao)级(ji)中学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)俞边(bian)炯(jiong)、朱秉(bing)浩、龚亦非的(de)(de)(de)“火龙卷在焰(yan)色反应(ying)(ying)中的(de)(de)(de)应(ying)(ying)用及演示(shi)装(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)设(she)计(ji)”作(zuo)品(pin),荣获(huo)(huo)本(ben)届省(sheng)青(qing)少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大(da)赛(sai)青(qing)少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成(cheng)果(guo)一(yi)等(deng)(deng)奖(jiang),洪(hong)殷睿同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)“一(yi)种(zhong)电脑(nao)自(zi)(zi)动锁定(ding)防泄密(mi)装(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)”作(zuo)品(pin)获(huo)(huo)得二(er)等(deng)(deng)奖(jiang),胡元旭(xu)老(lao)(lao)师荣获(huo)(huo)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)辅(fu)导(dao)员科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成(cheng)果(guo)一(yi)等(deng)(deng)奖(jiang)。这是(shi)省(sheng)青(qing)少年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)大(da)赛(sai)中嘉(jia)(jia)高(gao)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)下的(de)(de)(de)历史新(xin)(xin)高(gao),并名列嘉(jia)(jia)兴(xing)(xing)市同(tong)类学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)首位。嘉(jia)(jia)高(gao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)的(de)(de)(de)研究(jiu)成(cheng)果(guo)已获(huo)(huo)得了(le)34个国(guo)(guo)家(jia)知(zhi)识产权(quan)局颁发(fa)的(de)(de)(de)国(guo)(guo)家(jia)专利(li)和新(xin)(xin)型实(shi)用专利(li)证书,汇编了(le)《来自(zi)(zi)大(da)课(ke)堂的(de)(de)(de)报告》(研究(jiu)出(chu)版(ban)社(she))、《创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)在成(cheng)长》(浙江教育出(chu)版(ban)社(she))等(deng)(deng)著(zhu)作(zuo)。能(neng)够收纳(na)各式电子(zi)数(shu)据线(xian)的(de)(de)(de)“数(shu)据线(xian)收纳(na)盒”、不用戴耳塞直接无(wu)线(xian)遥控(kong)的(de)(de)(de)“太阳能(neng)蓝牙音箱”、百米范围内收发(fa)信息自(zi)(zi)如(ru)(ru)的(de)(de)(de)“基(ji)(ji)于(yu)微控(kong)制器Arduino的(de)(de)(de)激光通讯装(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)”以及“基(ji)(ji)桩(zhuang)检测辅(fu)助装(zhuang)(zhuang)置(zhi)(zhi)”等(deng)(deng)一(yi)大(da)批“高(gao)大(da)上”的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成(cheng)果(guo)均出(chu)自(zi)(zi)嘉(jia)(jia)高(gao)“科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)小达人”之手。嘉(jia)(jia)高(gao)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成(cheng)绩如(ru)(ru)此(ci)突出(chu)的(de)(de)(de)背后,离不开三年(nian)(nian)多(duo)来,科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)教研组(zu)(zu)长胡元旭(xu)老(lao)(lao)师组(zu)(zu)建科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)教研组(zu)(zu)培(pei)养有潜(qian)力(li)成(cheng)员的(de)(de)(de)努(nu)力(li),也(ye)离不开学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)办(ban)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向的(de)(de)(de)指引。校(xiao)(xiao)长张(zhang)益民说:“自(zi)(zi)主创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之路要着眼于(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)兴(xing)(xing)趣培(pei)养,立足于(yu)平时的(de)(de)(de)教育教学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),而我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)办(ban)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念就(jiu)是(shi)要培(pei)养学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)创(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)思维与能(neng)力(li),让学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)特长得到不断(duan)发(fa)展。

    模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)也(ye)是嘉(jia)高(gao)发展特(te)色教(jiao)学的(de)一个生动实践。2019年(nian)8月(yue)(yue)5日(ri)至(zhi)9日(ri),第六(liu)届全(quan)国(guo)青少(shao)年(nian)模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)展示(shi)活动中,在省特(te)级教(jiao)师潘新华副校长、裴勇老师的(de)带(dai)领下,嘉(jia)高(gao)模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)小组曹心雨、莫(mo)张懿、张文嘉(jia)等9名(ming)学子带(dai)着“关(guan)于着力推进(jin)嘉(jia)兴(xing)红(hong)船圣地(di)与(yu)文化名(ming)城建设的(de)提案”,在与(yu)全(quan)国(guo)80多个名(ming)校700多名(ming)学生同(tong)台竞(jing)争的(de)舞台上,交流“提案”,“建言资政(zheng)”,现场(chang)答(da)辩,新闻采(cai)访,特(te)长展示(shi),最(zui)终获(huo)得了(le)“最(zui)佳展示(shi)团(tuan)队(dui)”奖(jiang)、“最(zui)佳社(she)团(tuan)”奖(jiang),继2017年(nian)强势闯入第四届全(quan)国(guo)青少(shao)年(nian)模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)展示(shi)活动十(shi)强(当年(nian)有53个名(ming)校参赛)之后(hou),又成功挺进(jin)全(quan)国(guo)十(shi)五强。2020年(nian)嘉(jia)高(gao)模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)小组提交的(de)《关(guan)于着力推进(jin)快递包(bao)装(zhuang)分(fen)类回(hui)收的(de)提案》已被邀请参加拟于8月(yue)(yue)份举办的(de)第七届全(quan)国(guo)青少(shao)年(nian)模(mo)(mo)(mo)拟政(zheng)协(xie)(xie)(xie)集(ji)中展示(shi)活动。

     以高德归真(zhen)的办学初心   营造(zao)文(wen)化(hua)育人校园氛围

你从校(xiao)园的(de)风中走来,我(wo)们把秋天的(de)声音带给你。《私(si)奔(ben)到月球》、《罗生(sheng)门》、《好久不见》……每(mei)期多元化的(de)广播(bo)(bo)歌(ge)(ge)(ge)曲选歌(ge)(ge)(ge)环(huan)节是(shi)嘉(jia)高(gao)(gao)广播(bo)(bo)站最具人气(qi)、参与(yu)度最高(gao)(gao)的(de)活动。嘉(jia)高(gao)(gao)广播(bo)(bo)站隶属(shu)于(yu)嘉(jia)高(gao)(gao)学(xue)生(sheng)会,是(shi)一个职能(neng)多样(yang)、受众面广的(de)部门。广播(bo)(bo)站主要负责新闻、美文、歌(ge)(ge)(ge)单以及日常通知等几个板块。歌(ge)(ge)(ge)曲投稿是(shi)广大嘉(jia)高(gao)(gao)学(xue)子特有的(de)权利,所(suo)有同学(xue)都可通过QQ以及写信的(de)方式(shi)将(jiang)自己心(xin)仪的(de)歌(ge)(ge)(ge)曲进行投稿。“课间听到自己喜(xi)欢的(de)歌(ge)(ge)(ge)曲响起的(de)时候(hou),是(shi)我(wo)每(mei)天最期待的(de)时刻。”这是(shi)很多嘉(jia)高(gao)(gao)学(xue)子的(de)心(xin)声。

学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)会(hui)和学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)团(tuan)(tuan)(tuan)都是校(xiao)园(yuan)文(wen)(wen)化建设的(de)重要载(zai)体,嘉高目前共有(you)文(wen)(wen)化类(lei)(lei)、实(shi)践类(lei)(lei)、科技类(lei)(lei)、艺(yi)术(shu)类(lei)(lei)、体育类(lei)(lei)、公益类(lei)(lei)等六(liu)大类(lei)(lei)近(jin)四十个学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)团(tuan)(tuan)(tuan)。这里不仅有(you)全国优秀(xiu)中学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)学(xue)(xue)社(she)团(tuan)(tuan)(tuan)秀(xiu)苑(yuan)文(wen)(wen)学(xue)(xue)社(she),有(you)曾在全国中学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)机(ji)器(qi)人大赛上获得过冠军(jun)的(de)擎(qing)天工(gong)作室,还有(you)日本语(yu)俱(ju)乐(le)部、青青子衿汉文(wen)(wen)化社(she)等。兴趣爱好类(lei)(lei)、理论(lun)学(xue)(xue)术(shu)类(lei)(lei)……争奇斗艳的(de)社(she)团(tuan)(tuan)(tuan),多样的(de)社(she)团(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)动,营造着多元文(wen)(wen)化育人的(de)氛(fen)围,让(rang)学(xue)(xue)子更好地发现自(zi)(zi)己的(de)“闪光点(dian)”,得以个性化发展,成就更优秀(xiu)的(de)自(zi)(zi)己。

健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)的心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)是文化育人(ren)氛围(wei)的基石。为保证每位嘉高学子(zi)(zi)(zi)的健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)成(cheng)长(zhang),嘉高设立了(le)全天(tian)候心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)咨询值(zhi)班(ban)制(zhi)。三(san)位国家二(er)(er)级(ji)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)咨询师张慧老(lao)(lao)师、怀春燕老(lao)(lao)师、张旭(xu)宁老(lao)(lao)师轮流(liu)值(zhi)班(ban),通过网络、信件(jian)、会面等形式(shi)为有需要的学子(zi)(zi)(zi)提供(gong)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)辅导(dao)。同(tong)时,还开(kai)(kai)设了(le)“心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)教育进课(ke)(ke)堂(tang)”,通过微讲(jiang)座(zuo)给(ji)学生上(shang)了(le)两次(ci)课(ke)(ke),第(di)一(yi)次(ci)的主(zhu)题是脑健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang),心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)才(cai)健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang),第(di)二(er)(er)次(ci)的主(zhu)题是数学、心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)与生活。给(ji)高三(san)开(kai)(kai)展(zhan)了(le)一(yi)节心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)课(ke)(ke)缓解(jie)学子(zi)(zi)(zi)的考(kao)试(shi)焦虑(lv)情(qing)绪(xu)。给(ji)家长(zhang)开(kai)(kai)展(zhan)了(le)一(yi)次(ci)培(pei)训,加强家庭亲子(zi)(zi)(zi)沟通。对(dui)(dui)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)委员进行主(zhu)题为目(mu)标管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)、未(wei)(wei)来与行动(dong)、心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)危机(ji)的培(pei)训,并分别(bie)制(zhi)作了(le)目(mu)标管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)专(zhuan)题系列(lie)展(zhan)板,未(wei)(wei)来与行动(dong)专(zhuan)题系列(lie)展(zhan)板。525心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)健(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)康(kang)日当(dang)天(tian),对(dui)(dui)高一(yi)高二(er)(er)高三(san)进行了(le)主(zhu)题分别(bie)为自信、快乐、成(cheng)功的大型表达性艺术治疗团体活动(dong)。同(tong)时用正念减压(ya)和心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)演练技术给(ji)高三(san)开(kai)(kai)展(zhan)考(kao)前心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)辅导(dao)。

 

文字记者:姜晓丽
通讯员:严涛
摄影记者:冯玉坤
编辑:姜晓丽
责编:应丽斋

来源:读嘉(jia)新闻












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